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马来西亚国际学校K12有没有必要读?马来西亚K12优劣分析

2018年03月12日13:40 来源:小站整理
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摘要:马来西亚的上百所国际学校无论是在规模、教学理念、设计的课程体系、硬件设施、配备师资、学杂费用、所处地理位置等方面有巨大差异。本文从以上观点进行研究,为大家总结出马来西亚国际学校的优劣势。

费用档次从不足10万到25万 可酌情选择

将孩子送到马来西亚接受K12教育,费用当然是主要考虑因素之一。不同的学校收费差别也很大,有的提供住宿的国际学校年均开支可高达15万令吉,接近25万人民币;但也有不少学校只需5万令吉(8万人民币左右)甚至更低的费用就够。所以哪所学校合适您的孩子, 当然需要适当的调查。

马来西亚国际学校K12有没有必要读?马来西亚K12优劣分析图1

课程种类繁多 从将来大学留学目的地出发选择为佳

因为每个学校提供的课程不尽相同,所以课程设置是另一个需要考虑的因素。马来西亚的100多所国际学校中, 除了英国国家课程(也被称为英国课程)外,国际文凭(IB)课程、美国课程、澳大利亚课程、加拿大安大略省课程、伊斯兰课程、英国剑桥和新加坡课程。每门课程体系都有其独特的特点,如教学或授课方法、学习理念或目标、学习重点、评估类型和课外活动等。因此,父母在选择课程时需牢记孩子的需要,以及他们对孩子的高等教育计划。

国际文凭课程(IB)、国际小学课程(IPC)和中学国际课程(IMYC)都是备受推崇的选择。这些具有国际意识、以学习为中心的课程适用于全球各个国家的儿童,可作为国际学校质量的标志,体现了对所有儿童学习需求的强烈关注。学校有时会提供一个全国性课程(比如英国国家课程),以更加国际化的视角让所有学生参与其中。孩子们通过在他们所处的国家以及国际化视野的学习中受益。

学校的教育理念与风格也十分重要

此外,家长们需要了解他们所感兴趣学校的教育级别。有些学校只提供特定年级水平的课程,因此建议家长在入学前与学校核对,以避免在不同级别之间进行不必要的转移。家长们也可了解一下学校的历史,以及其对学习的影响;例如,一些知名的学校实行由来已久的传统教育,而较新的学校可能采用现代的学习方法。

小站教育给家长的实用指南

马来西亚的上百所国际学校无论是在规模、教学理念、设计的课程体系、硬件设施、配备师资、学杂费用、所处地理位置等方面有巨大差异。这就是为什么花时间研究一个区域的所有院校是如此重要。如有可能,可以参观学校,观察下学生上课时的情况,与学校领导、教师和就读学生的家长交谈。

如果必须从诸多国际学校中选择一所,那么可考虑下他们是否为国际学校行业权威组织成员,比如:旗下有270所学校会员的全球英国课程国际学校联盟英国国际学校理事会( COBIS)、总部设在菲律宾的东亚区域学校理事会 EARCOS(东亚地区理事会)和有近三十年历史的英国国际学校亚洲联邦 (FOBISIA)。许多这样的组织都对其成员学校制定了明确的办校规范与标准,教学质量能更有保证。

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