高考后出国留学 6大热门国家多套申请方案自由选

2016年06月12日15:18 来源：小站整理

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很多家长担心学生高考后，等成绩出来申请留学院校可能会错过申请时间，有些学校可能需要再等一年，这样就会浪费较多的时间，对于刚刚结束高考的学生来讲，有点进退两难，不知该如何选择。今天小站君就为大家介绍一下那些热门留学国家在高考后的一些办理方法和途径，想要留学的小伙伴们快和爸爸妈妈一起来看看吧。

澳大利亚留学

澳大利亚以高质量的教育、安全的学习环境、优越的毕业生就业和移民机会广受中国考生和家长的关注，一直是多年来出国留学的首选国家，而随着世界顶尖大学澳洲国立大学、悉尼大学等诸多澳洲知名大学接受中国高考成绩，澳大利亚已为高考生开辟了高考成绩海外升学进名校的最佳途径。

澳洲名校升读方案一：用高考成绩直升世界名校

方案优势：无需预科，直升大学，节省时间;

学制：根据专业3-4年获本科学位

适用人群：国内有高考成绩的应届生或高中三年成绩良好的学生;

英文要求：IELTS 6.0或6.5，语言成绩不够可以加读英文课程;

院校推荐：澳洲国立大学(世界排名25)、悉尼大学(世界排名37)，蒙纳士大学[微博](世界排名第70)、阿德雷德大学、麦考瑞大学等;

高考分数线要求：国内各省1本或2本分数线，不同大学或专业分数要求不一样。

澳洲名校升读方案二：无高考预科快捷升读大学

方案优势：无需预科，无需高考成绩;8个月快捷文凭课程直接进大二，省时省钱;

英文要求低，可内测;小班授课，学生更易适应;

学制：8个月+2年

适用人群：国内高三毕业生;

英文要求：IELTS5.5分或6分;

院校推荐：阿德雷德大学、麦考瑞大学、蒙纳士大学、西澳大学、南澳大学、格里菲斯大学、迪肯大学、莫道克大学、拉筹伯大学等;

澳洲名校升读方案三：大学预科升读顶尖大学

方案特点：为国内高中高二或高三毕业生升读大学最稳妥的途径，更多专业选择，英文要求低，无语言可内测，给学生更多的时间适应大学的学习。

学制：1年预科+3年本科

适用人群：国内高二或高三学生

英文要求：IELTS5.5

院校推荐：墨尔本大学、蒙纳士大学、新南威尔士大学、昆士兰大学、西澳大学、阿德雷德大学等各大学;

英国留学

高中学生在申请大学的预科时候有如下三类方案可以选择：

方案一：英国大学1年预科+3年本科课程

招生对象：高二、高三在读生或毕业生

入学要求：高中成绩单+雅思5.5

适合人群：大部分学生

学生可申请英国大学英国国Top30的学校预科，但是有部分的大学预科每年一次开课时间9月份，部分学校有两次开学时间1月和9月。学校预科的入学条件是5.5分的雅思成绩，高中三年的成绩以及高中毕业证书等。如果学生语言成绩达不到学校的要求，可以配相应的语言课程。

专业推荐：英国专业范围广泛，在做学习规划的时候，需要考虑以后在读本科期间的专业，留英热门的专业有：会计与金融、商科、法律、工程专业、设计专业、教育等。选择预科的时候需要确定，大学本科的专业以及预科的方向。

推荐院校：圣安德鲁斯大学、伦敦大学学院、华威大学、伦敦大学亚非学院、曼彻斯特大学、兰卡斯特大学、埃克塞特大学、莱斯特大学、萨塞克斯大学、利物浦大学、纽卡斯尔大学、东安格利亚、萨里大学等

方案二：大一快捷文凭课程+二年本科课程

招生对象：高三毕业生

入学要求：高中三年成绩单+雅思5.5或6.0

适合人群：大部分学生

这个方案适合那些留学资金不太充裕，希望就读性价比较高课程的学生。但值得注意的是，目前开设这种课程的大学属于中等或中等以下的学校。

推荐大学：斯旺西大学、普利茅斯大学、朴茨茅斯大学、赫特福德大学、布鲁内尔大学、剑桥安格利亚鲁斯金大学、罗伯特戈登大学、龙比亚大学、伯明翰城市大学等;

方案三：高中A-Level课程+3年本科课程

招生对象：高三毕业生

入学要求：雅思5.5;

适合人群：部分学生

方案解析：在国外读1-2年高中A-Level课程+3年本科课程。这个方案适合那些实力较强，一心希望能考名校的学生。学生通过高中两年的学习，有望凭借自身的努力进入包括牛津、剑桥在内的世界顶尖大学。

推荐院校：切尔西学院、贝勒比斯学院、阿贝学院等;

美国留学

虽然美国大学不看中国的高考成绩，“模考”成绩已然是您选择美国大学的有效工具，“模考”成绩在一本线以上的同学，可以选择两种方式申请排名较高的美国大学

第一种，可以在没有准备托福和SAT分数的情况下选择美国部分顶级大学的桥梁课程入读美国大学。

第二种，在2015年12月前考出托福和SAT成绩，继续申请美国大学，“模考”成绩在二本线以上的同学，可以选择不需要SAT成绩的美国大学。

第一种方式，在没有托福和SAT的情况下，选择美国桥梁课程和双录取院校入读。第二种方式，考出理想的托福或者雅思考试，申请2016年春季入学或者秋季入学;“模考”成绩在三本的同学，可以选择去美国的社区大学或者双录取院校直接就读。

加拿大留学

方案一：大学本科双录

方案特点：通过申请“语言+专业”双录取直接入读部分加拿大名校

适合人群：成绩优秀的高中学生

语言要求：无需合格的雅思托福成绩

方案解析：这些学校审核确定学生申请条件后，会给学生同时发出两份录取通知：一份是该校或者该校指定的语言中心录取通知书，另一份是该校某专业录取通知书。学生入学之后，先进入语言中心学习英语，一旦通过了该语言中心的本身的测试，可以直接进入大学学习专业课，而无需考托福或雅思。

方案二：大学本科直录

方案特点：通过提供合格的英文成绩直接入读加拿大名校

适合人群：成绩优秀的高中学生，特别是英文成绩非常优秀的学生(模考一本以上的学生)

语言要求：6.5 或 7.0 的雅思成绩

方案三：学院转大学

方案特点：通过申请公立学院，转入加拿大名校继续学习，规避了直接申请要求高，大班授课，淘汰率高的风险，且费用更低。

适合人群：成绩一般的高中、职高、大专学生。

语言要求：无需合格的雅思托福成绩

推荐学校：兰加拉学院、百年理工学院、亚岗昆学院、汉堡学院、北阿尔伯塔理工学院、范沙学院等。

方案四：高中/预科升大学

方案特点：不想高考，英文基础较差的学生，依然可以通过此方案，打下坚实基础，进入加拿大顶尖名校学习。

适合人群：希望入读加拿大名校，但不想参加国内高考的高一高二高三学生。

语言要求：高中无需语言成绩，预科无需合格语言成绩

方案解析：因为加拿大部分名校除了要很高的英语成绩外，还要求学生提供优秀的高考成绩，而高中生课业繁重，没有充足时间和充分把握同时拿到英语及高考的高分。因此到加拿大完成高中并获得加拿大高中毕业文凭后再申请大学本科不失为一个很好的方法。

新西兰留学

对于备战高考的中国学生，新西兰可以作为海外留学的又一理想目的地，既可通过高考成绩升读部分大学，也可以通过大学预科升读新西兰全部八所国立大学。

【方案一】用高考成绩升读新西兰大学：

方案优势：无需预科，直升大学，节省时间;

学制：根据专业3-4年获本科学位

适用人群：国内有高考成绩的应届生;

英文要求：IELTS6.0，语言成绩不够可以在大学的语言中心先读英文课程;

院校推荐：梅西大学、惠灵顿维多利亚大学、Unitec理工学院、Wintec怀卡托理工学院

高考分数线要求：梅西大学：高考达到当地一本分数线。UniTec：高考达到当地二本分数线

【方案二】快捷入读方案：

方案特点：

1)无需预科，无需高考成绩;

2)8-12个月完成大一文凭课程直接进大二，省时省钱;

3)英文要求读本科要求低，小班授课，国际学生更易适应

学制：8个月+2年

适用人群：国内高三毕业或完成12年教育的同等学历

英文要求：IELTS5.5;

院校推荐：坎特伯雷大学(商科大一直读课程、工程大一直读课程)、林肯大学本科直通车文凭课程;

【方案三】传统的预科留学方案：

方案特点：

1)无需高考成绩，通过大学预科可升读新西兰全部八所国立大学;

2)入学的英文要求低，IELTS5.0以上，无雅思可先修读英文课程;

3)更好适应大学的学习方式

学制：1年预科+3年本科

适用人群：国内高二或高三毕业生

院校推荐：奥克兰大学预科、奥克兰理工大学预科、梅西大学预科、惠灵顿维多利亚大学预科、坎特伯雷大学预科、怀卡托大学预科、林肯大学预科、奥塔哥大学预科、新西兰公立大学预科;

【方案四】实用型留学方案：

方案解析：通过修读2年的文凭课程，获得大专文凭，之后再选择在新西兰当地就业或移民，也可考虑转学分继续升读本科，通常再经过1-1.5年即可获得本科学位;

方案优势：

1)无需高考成绩，英文要求低;

2)课程更具实用性，就业有优势;

3)毕业可获一年开放式工签，如果继续读本科，本科毕业还可获一年的开放式工签，享受两次工签的机会;

4)经济担保低

英文要求：IELTS5.5(英文成绩不够可以先修读英文课程)

学制：2年大专(+1或1.5年本科)

适用人群：国内高三或其他完成12年教育的三校生;

院校推荐：UniTec理工学院、东方理工、惠灵顿理工学院、奥塔哥理工学院等。

爱尔兰留学

爱尔兰是一个教育氛围浓厚的国家，奉行经典的欧式教育，自中世纪起，其著名的圣三一学院就和牛津和剑桥一起并称为“欧洲三剑客”。

高考生留学爱尔兰的核心优势：

直升：无需高考成绩，高中毕业即可直接入读大一

费用：与其它国家比较学费和生活费相对低;

工作签：学位毕业学生，可获一年居留许可;

打工：学习期间每周最多可以打工20小时

其实不管如何申请国外的高校，有些国家对于高考成绩或者是高中在读期间的成绩都会有一定的要求，如果这些成绩不理想，就要想办法提高自己的语言水平和综合竞争力，这样申请学校的时候会更有优势。

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